教育孩子要很有耐性，因为“冰冻三尺，非一日之寒”。孩子的教育已经很多年，你不要一次要把他扭回来，有没有可能？没可能。你要慢慢先从自己做好，然后取得你另外一半的认同，让他也觉得教孩子重要，一起来同心协力把孩子教好。这个一定要从你自己先表现好，不是先让孩子先做！这个观念一定要导正过来。

    因为有一位三年级的老师，他学了《弟子规》以后，他很高兴，他说：终于找到一本很好的书，可以常常教训我的学生。他就变成警察了，每天在教室里面好像在抓贼一样，忙得不亦乐乎，很累。教了一个月，刚好有一个机会跟我们一起吃饭，他就有点疲惫，他说：《弟子规》很难教。我们就跟他沟通这个观念，“你不要去只是看学生有没有做到，首先自己要先做到，孩子、学生才会服气，才会效法你”。所以本来是每天下课在那里抓贼，现在念头一转，好，我自己先做《弟子规》。所以刚好有一天，他看桌子比较脏，他就自己拿起抹布开始擦桌子，把桌子擦干净。突然他抬起头来，看到两、三个小朋友，也拿着他的抹布在那里擦；过没有多久，几十个学生都在那里擦桌子，他突然感动得眼泪都快掉下来。原来身教比言教还重要。

    所以“身教者从，言教者讼”，讲过这句没有？“身教者从，言教者讼”，假如只有言教，只会命令小孩子，然后自己没有做到，早晚你的孩子会跟你吵架，甚至于会跟你告上官司，都有可能。但是你身教，他看了之后很感动，他会效法、学习，所以身教重要。所以那天擦桌子就有这样的景象出现。后来刚好那个礼拜，他们全班带到公园去教学，刚好这位老师看到纸屑，马上蹲下去就捡起来。这么一捡，回头一看，几十个学生在捡垃圾，学生捡得很积极，连他手上的垃圾都被学生抢过去，他的学生说：“老师，你是长辈，这个我们来就好了”。所以他从这一个经历体会到身教重要。

    所以《大学》里面有一句话，可以提供诸位朋友找到一件事情成败的第一个关键，不管你是要家庭成就，还是要事业成就，甚至于国家成就，都需要从这一个点开始出发，就是《大学》提到“自天子以至于庶人”，从天子到一般的人民，“壹是皆以修身为本”，都要从个人的修养、修为开始做起，你才能够齐家、才能够治国。所以一般的人回不到这个点，忙得半死，就是建不起家业、建不起事业。

    很多人在听课，一边听都说：“我先生需要听”、“我太太需要听”、“我的孩子要快叫他来听”，这样想对不对？自己要先看到自己的问题、缺点去改正，才能够感动他人。都想要叫别人做，他人都很不甘愿。所以诸位朋友，你听完之后要转动家庭，一定要从自己先修身，先增长德行。你绝对不能今天回去，然后往桌子一拍，啪！“我跟你说：我这三天是听蔡老师讲课，所以教育孩子我都知道，你以后都要听我的”，这样我就糟了。我回来高雄，刚好有人讲：“你是蔡老师？”我会说：我不是！好汉不吃眼前亏，到时候我会被人打。所以不能去强加于人，要从自己开始转变，进而你的先生说：“学《弟子规》怎么差那么多！”又看到你愈来愈会教孩子，他就很支持你。所以这一点我们要谨记在心。