蔡礼旭：用人物 须明求 倘不问 即为偷
| 物都有主，要使用任何一件东西，一定要取得别人的同意。不能主人不在就先拿来用，等人家进来才说“借我用一下”，人家只能点头，但是脸色很难看。现在很多人要跟人家借笔，直接把笔拿起来，“这枝笔借我用一下，好不好？”可能这一枝是他最喜欢的，这都是不够恭敬。应该是说“您可不可以借我一枝笔？”要借你哪枝由他决定。所以，要处处替人着想，借东西也应该注意分寸，不可顺自己的意思。 有个小女孩六岁，那天刚好天气比较冷，老师就拿了其它同学的棉鞋给她穿，她就是不穿，她说“用人物，须明求，倘不问，即为偷”，同学没有同意给我穿。确实，小孩是学道的利器，很老实。这条教诲也要成为家庭中的共通语言和共识，毕竟家人比较亲密，但是距离虽近，礼不可失，否则久而久之，怨会积累，总有一天可能会爆发。 有一对姐妹年纪很小，有一天姐姐回来就骂了妹妹，妹妹很伤心，哭着去找妈妈。妈妈正好在厨房，就问她：“为什么哭？”她说：“姐姐骂我。”母亲并没有听到说姐姐骂她，就去骂姐姐。母亲应该先把情况了解清楚，这一点非常重要。很多家长都觉得哥哥、姊姊不能打骂弟弟、妹妹，但如果没有把来龙去脉搞清楚，处理不当可能会让哥哥、姐姐心里不服气。妈妈就问：“姐姐为什么骂妳？”妹妹说：“我拿了姐姐的玩具。”妈妈就说“用人物”，小女孩说“须明求”。妈妈又说“倘不问”，她说“即为偷”。结果她讲完“即为偷”，哭得更厉害，一边哭一边说：“妈，我不要当小偷。”藉由一个机会点，就把这个道理融入孩子的心中，其实《弟子规》的每一句都是很好的家庭规范。 |
• 他布施一千，我布施五十，我功德比他大
• 是先修六度，还是先修三福？
• 什么是八正道？八正道是什么意思？
• 学释迦牟尼佛
• 我没有口才，我也不愿意听人家讲话
• 一切诸佛都护念，你怎么会遇到魔障？
• 供具都是表法的
• 口业之过
• 什么原因？他不想
• 诸佛菩萨的名号，不是自己建立的
• 父母不信佛
• 释迦牟尼佛是职业教师
• 因果报应的事情，他亲眼看到，不能不信
• 戒杀得安隐
• 现在人取名字，这个名字要吉祥
• 人心不同，各如其面
• 信佛的人快乐，样样不操心
• 这个人叫真念佛
• 佛菩萨在流眼泪
• 全是自作自受，与人无关
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