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蔡礼旭:德行是素质的根本

类别:蔡礼旭  采编:尚思学佛修行网编辑室
今天人的身体出问题了,为什么?道德有问题,生活不正常。应该是讲一个人,太阳下山,天睡人睡,天起床,人起床。结果现在人都喜欢熬夜,太阳下去了,他愈来愈有精神,这就颠倒了。所以有些人睡白天,晚上精神亢奋,他身体很难不出状况。所以身体的情况,第一,心情违背德行,他不坦荡,身体很容易出状况,心情患得患失,怨天尤人,一定会生病。再来睡眠颠倒,还有不运动,很多文明病都出来了。再来就是吃不正常,祸从口出,病从口入,我们现在暴饮暴食就不健康。所以说实在的,人有钱,还不见得能健康,得要遵循自然法则生活才能健康。所以人其实不要失衡,钱赚够用就好了。赚了一大堆的钱,身体垮了,不划算;赚了一大堆的钱,忘记经营夫妻相处,忘记教育孩子,中晚年家庭破碎了,那我们看着钱就能快乐吗?很可能一想到孩子不孝顺,就哀声叹气。所以人生得要平衡发展,不能失衡,只有追名逐利,这个人生铁定出问题。而且人一明白,该是你的钱跑不掉,不是你拼命赚,它才能来。所以人想心安,真的要把《了凡四训》读透,理得,心才能安得下来,不然患得患失,不然跟人家比来比去,得失心很重,很难过。

    可是老祖先又告诉我们,人比人会怎么样?气死人。尤其又常常拿孩子去跟人家比,孩子压力很大。幸好我妈妈没有拿我跟别人比,不然我就完蛋了,我的信心就被踩碎了。我的姐姐都是全校第一名,可是我爸爸妈妈从来没有拿我跟我姐姐比。所以当父母不能偏心,心一偏,修养就有问题了。《大学》说心正,心不能偏,心正而后身修,身修而后家齐,家齐,这个家才能兴旺。你偏心,爱这个孩子,讨厌这个孩子,你这个家就要败了。不是我讲的,经典讲的,你心不正,家就不能齐。所以说坦白话,大家知不知道,当一个成绩很好的姐姐的弟弟,好不好当?不好当,是吧?有苦难言,是很有压力的,但是父母还是给我们信心。

    有个父亲他教孩子,他有两个孩子,哥哥成绩很好,妹妹成绩很平庸,中等。请问大家,你会比较疼哥哥,还是疼妹妹?这个问题有这么难吗?大家一定会说,妹妹,是吧?这叫标准答案。真正遇到了,很可能还是疼哥哥,真好,给我长面子。所以教育不能看外面,教育得看到每个孩子他的心灵发展。今天我们疼哥哥,哇,太好了,成绩特别好,来,给你一百块、两百块,你什么都不用做,考高分就好了。妹妹成绩不好,妳真丢脸,家里的活都妳干,妳不要出去玩,妳没有资格出去玩。两个孩子心理都不健康,哥哥恃宠而骄,傲慢;妹妹没自信,一生都比较内向、压抑,这是比较好的。假如她个性很强,爸爸妈妈又偏心,她就会怨父母;发展得严重,怨这个社会。所以我们看到新闻,有些年轻人动不动拿着火就烧人家的车,那是结果,原因在他从小没有得到父母、老师、长辈无私的爱、公平的爱,所以他的心灵匮乏,慢慢的他怨恨的心提起来了。我们往往看到这些人很不可理解的行为,可是我们往源头一看,都是教育出了问题。孩子十几岁懂什么?一个十几岁的人,他的人格因为没有好好教,扭曲成这个样子,我们还能怪他们吗?怜悯他们、爱护他们、帮助他们都来不及了。

    所以大家去看,我们看那个婴儿房,刚出生的婴儿都长得非常可爱。我们进去,一天可能只开放几次让这些家人看。我们一去看,马上,哎,那个是我儿子,那个是我女儿,那个是我外孙,看了特别欢喜,天真无邪。而且不只看自己的孩子,很自然的就会被旁边那些天真的脸庞给吸引,不管他是白皮肤还是黑皮肤,都可爱,你说,哎,那个孩子也好可爱,那个孩子也好天真。有没有哪一个人看的时候说,我告诉你,那个孩子以后是杀人犯,那个孩子以后是忤逆父母?大家有没有看过这样的刚出生的孩子?一个都没有。可是为什么这么天真的孩子,最后会变成这么忤逆的行为?你把他放在一起,你很难相信是同一个人。所以我们念到《三字经》说,“苟不教,性乃迁”,那个悲悯,慈悲心提起来了。他当人,这么难得的机会,就因为没有遇到圣贤的教诲,堕落成这样,体会到这一点,替他惋惜、替他着急都来不及了,哪还有可能跟他对立、跟他批判、跟他冲突?所以真的,现在的青少年,我们得要用足够的包容心、爱心来感动他们,“精诚所至,金石为开”,十几岁都还没有太严重的污染,等到成人以后要再救不是那么容易。我们都接触过高中生,也接触过大学生,都还很单纯,只要我们不嫌弃他,不跟他对立,都还是能把他引领到正路来。

    所以这父亲偏心,最后这个孩子真的读到博士,也很给他长面子,女儿只有专科毕业。后来他儿子回来,博士毕业,他本来还想带着儿子出去,给这些亲朋好友讲一讲,“你看,我儿子博士毕业,不简单”,想出去光荣光荣。结果还没有出去,他的儿子先来找他,他儿子说:爸,你有很多财产,还有很多房子,我也不知道你什么时候会死,你还是先过给我吧!请问这个博士生讲得对不对?大家觉得他的话对不对?我们来分析一下,“不知道什么时候会死”,对呀,人生无常,他讲的话也没犯法,也没有错。可是他的话没有道义、没有情义、没有恩义,他的话足足可以把人给气死,这样才有厉害,这个才厉害。现在人就不犯法,可以把他的至亲给气死,这个人才是恐怖、厉害。他的父亲听到这个话,这么样栽培的一个孩子,二十多年了,得到这样的言语、这样的话语,一下子精神受不了,都快要精神崩溃了。他的孩子感觉不到他父亲的痛苦,看他父亲没有反应,到邮局去写存证信函,就是要公告,他要跟他的爸爸断绝父子关系。

    什么叫素质?不是会弹钢琴就有素质,不是会计算机就有素质,而是他有德行才是素质的根本,所有的才华都要为德所用,德才是他的元帅。可是假如无德,他会犯罪;假如无德,他会拿着才华去压别人,他甚至于拿着才华,会破坏一个团体的团结。现在很多有才华的人一离开那个单位,把一半的人都拉走,都忘记当初都是老板、老板娘胼手胝足,才把这个企业立起来,他只看到他的利益,他哪管这些恩德!所以有才华而无德的人,对家庭、对团体的杀伤力非常的大。而我们也要冷静,这个父亲在他孩子读书的过程当中,只看到了他的成绩,有没有看到这个孩子的心灵,他是长了傲慢,还是长了孝心?长了冷漠,还是长了处处为人着想的心?我们假如不找到根本,我们教育孩子、教育学生,最后都会让我们大失所望。

    后来这个父亲真的进了精神病院,这个时候谁出现了?女儿出现了。女儿刚好有学传统文化,那些长辈都赶紧告诉她,妳赶紧要用至诚的孝心,把妳父亲从精神病院拉回来。这个女儿带着她的丈夫,告诉她的父亲,“父亲,你养育教育我们三十多年,这一生报答你的恩都报不尽,所以这一生我们不向你再要一毛钱,我跟丈夫每个月还给你五千块台币,给你做生活费,这一生一定孝敬你。”至诚的心,把她父亲的精神状况稳定,从精神病院接出来了。而他的儿子后来结婚了,生了孩子。我们要了解,一个人最有福的是知恩报恩,一个人最折福的是忘恩负义。所以佛陀教导我们,一个人最重要的善根,孝养父母、奉事师长,这是善根的根本。所以最折福的,忘恩负义。他一生孩子,这个孩子不满周岁,进医院开大刀开了好几次。很可能上天是要教育他,让他在养育自己孩子的过程,才知道“养儿方知父母恩”,让他觉醒。就像我们闽南话讲的,“手抱孩儿,才知父母时”,才知道父母的恩重如山。

    我们从这个故事当中可以体会到,要把家治理好,首先我们心地的功夫,心要平等、要真诚、要慈悲柔软。不只是治家如此,我们自己教一个班级,老师假如爱心、平等心,都是先照顾这些成绩不好的孩子,成绩好的孩子的善心就被老师点燃了,“你看老师很有爱心,都帮助这些跟不上的孩子。”慢慢的这些成绩好的孩子说,“老师,这个同学我来负责,这个我刚好会”,老师的善心就带动全班的善心。那成绩好的人健康,成绩不好的人也不断的向上努力。但是假如老师偏心,那成绩好的人傲慢,成绩不好的人,内心人格也不健康了。再推演到我们当一个单位的领导人,那也要用平等、真诚、慈悲心。而偏心了,得宠的干部就恃宠而骄,狐假虎威;被忽略的员工就怨声载道,那整个团体都是怨气,那个磁场也不好了。可是假如这个领导人都非常有爱心,去帮助、教导这些能力比较差的,那整个仁爱的气氛,就弥漫在他这个大家庭,在这个企业里面。所以我们可以体会得到,我们的行为跟经典相应,那很多好的结果就水到渠成;我们跟经典不相应,身体就出现状况。
 

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