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蔡礼旭:教育者,首先要自我教育

我们谈师道尊严,自敬而后人敬,一定是自己的行为值得人家尊敬。所以尊严决定不是要求来的,人生所有的结果都是靠自己耕耘,自自然然水到渠成。

我还记得2004年7月份,我们在海口办了第一期“幸福人生讲座”。当时是休息时间,有一个太太突然走进教室,看着桌上放着一本《弟子规》。她看了看说,“弟子规,小孩学的。”然后她就出去了。“弟子”不是指小孩,哪一个人不是父母的弟子?哪一个人到学校不是老师的弟子?哪一个人到各行各业不是领导、师父的弟子呢?你没有弟子的态度,怎么学得到父母、老师跟领导的智慧跟人生经验,还有能力呢?所以很多家长拿到《弟子规》这本书,首先教谁?从妈妈就变警察了,拿去教孩子。所以态度决定成败,态度决定成功,而不是成功以后再来改变态度。

所以一个老师,能不能成为一个改造人灵魂的老师,首先心态就非常重要。心态当中自我教育最重要。《尚书》告诉我们 “先觉觉后觉”,自己没有觉悟,怎么可能帮助别人觉悟呢?自爱而后才能爱人,自助而后才能助人,自知而后才能知人。我们不懂得自己的问题在哪,怎么去解决别人的问题呢?

什么时候自我教育?随时随地。比方我今天自我教育了多少次?真正会自我教育的人,他了解到“学如逆水行舟,不进则退”。我今天有没有比昨天进步?我这一个小时有没有比前一个小时进步?再来,什么时候有进退?一个念头就有进退了。“圣狂之分,在乎一念。”又有一句话提醒我们,“一失足成千古恨。”一念之差,才会有那个行为。所以怎么自我教育呢?善观己心。圣狂在一念之间,所以时时要观照自己的念头是觉还是迷。我们都观照不了自己的念头,很难真正去帮助别人。

《三字经》告诉我们,“人之初,性本善。”我们相信自己有本善,相信所有的人有本善,那请问这个态度是不是“不可须臾离也”?这一天看到的所有的人,我们都能提起“性本善”、“明明德”,都相信他们可以成圣成贤,那我们是在正念当中;看这个高,看那个低,看这个那个不高兴,我们都在妄念当中,都在迷惑当中。所以自我教育是随时随地观自己的念头。讲道理都很简单,回到每一天的每一个细节就不容易了。比方我刚刚要上台来,我就要观自己紧不紧张。为什么紧张?得失心重。那我也是迷惑颠倒,随时要调自己的念头。

——选自《做孩子一生的贵人》(蔡礼旭老师最新精华作品,为人父母,为人老师,你怎样做孩子一生的贵人?

 







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